RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

LANGKAH/MASA	ISI PELAJARAN	AKTIVITI  PENGAJARAN & PEMBELAJARAN		CATATAN
		AKTIVITI GURU	AKTIVITI MURID
SET INDUKSI (langkah 1) 5 minit	Mempamerkan gambar anggota badan.	Guru menamakan Anggota badan.	Murid menyebut anggota badan yang disebut oleh guru.	Aktiviti – individu & kumpulan
PERKEMBANGAN (langkah 2) 10 mint	Menyebut Perkataan Sukukata terbuka dan tertutup	Guru menunjukkan Perkataan yang berkaitan anggota badan dan membimbing murid	Murid menyebut perkataan. Murid mengecam perkataan yang didengar lalu menyentuh bahagian badan masing-masing.	Mengumpul & mengelas. Media – Gambar & kad perkataan
Langkah 3 5 minit	Murid bercerita cara-cara menjaga kebersihan.	-Guru bersoal jawab dengan murid. -Melatih murid mengeja dan membaca kad.	-Murid bercerita cara-cara menjaga kebersihan -Murid mengeja dan membaca kad -Memadan perkataan Dengan gambar.	Lembaran kerja 1
Langkah 4 5 minit	Mengkelaskan perkataan yg menunjukkan anggota badan dan bukan	Guru meminta murid menyebut perkataan dan murid lain mengulanginya. Kemudian kad itu diasingkan.	-Murid mendengar dan mengulang perkataan yang ditunjukkan. -Murid mengkelaskan perkataan yang menunjukkan anggota badan dan bukan anggota badan.	Lembaran kerja 2.
Langkah 5 10 minit	Membaca petikan	Guru membimbing .murid membaca petikan ringkas -Guru juga membimbing murid menaip perkataan dengan menggunakan MS Word.	Murid membaca petikan beramai-ramai -Membaca secara berpasangan. -Mengeja dan menyebut perkataan yg dihitamkan pada petikan. -Bersoal jawab tentang makna perkataan dlm petikan -Memadankan perkataan dan makna secara klik dan seret –MS Word.	Kemahiran ICT Lembaran kerja 3.
Langkah 6 (Pentaksiran) 10 minit	Suku kata terbuka dan tertutup	Guru menyebut suku kata terbuka dan tertutup.	-Murid menyebut perkataan. -Murid menulis perkataan yang disebut	Lembaran kerja 4
Langkah 7 (Pemulihan) 5 minit	Menggabung sukukata menjadi perkataan.	Guru membimbing murid yang lemah mengeja dan menyebut.	-Murid menyebut sukukata yang ditunjukkan. -Murid menggabungkan suku kata menjadi perkataan dan mengejanya.	Lembaran kerja 5
Langkah 8 (Pengayaan) 5 minit	Membina frasa.	Membimbing murid membentuk frasa.	-Murid mengeja dan menyebut perkataan. -Memadankan perkataan dan membentuk frasa. -Menyebut frasa yang dibina.	Lembaran kerja 6.
REFLEKSI (Penutup) 5 minit	1. Mendengar dan mengecam perkataan 2. Menyebut dan mengeja perkataan. 3. Memahami dengan memberi makna perkataan.	Membimbing murid menyebut dan mengeja perkataan.	-Aktiviti Pemulihan Murid berlatih mendengar,menyebut dan mengeja perkataan. Aktiviti  pengayaan -Murid membentuk frasa yang dibina -Murid menyebut frasa.